Rocha, Lívia Emerick Gois, et al. “TDICS COMO FERRAMENTAS PARA A INCLUSÃO EDUCACIONAL”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 2, fevereiro de 2026, p. 1-13, doi:10.51891/rease.v12i2.23936.