Cutrim, Giuliano Eduardo Batista, et al. “GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: O POTENCIAL DO TESTTUBE GAMES PARA TRANSFORMAR A APRENDIZAGEM CIENTÍFICA ”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 1, janeiro de 2026, p. 1-9, doi:10.51891/rease.v12i1.23876.