Tomaz, Mirtes Martins de Melo. “A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 12, nº 1, janeiro de 2026, p. 1-11, doi:10.51891/rease.v12i1.23733.