Freitas, Edriana Alves de, e Rúbia Kátia Azevedo Montenegro. “ENTRE SABERES E TECNOLOGIAS: A CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO INTEGRADOR NA EDUCAÇÃO HISTÓRICA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 11, nº 11, novembro de 2025, p. 6265-80, doi:10.51891/rease.v11i11.22424.