Viçosi, Natanael Nunes, et al. “TRANSGENDERISM AND SCHOOL INCLUSION IN BRAZIL: CHALLENGES, POLICIES AND PRACTICES”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 11, nº 9, setembro de 2025, p. 421-9, doi:10.51891/rease.v11i9.20930.