Stockmann, Eduarda, e Veridiana Xavier Dantas. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EMPATIA DOCENTE: AFETIVIDADE NO ENSINO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 11, nº 9, setembro de 2025, p. 364-77, doi:10.51891/rease.v11i9.20607.