Castro, Yandra Katiuscia Moreira de. “AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SUPORTE PSICOLÓGICO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E IMPACTOS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS NEURODIVERGENTES”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, março de 2025, p. 16-220, https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/18337.