Silva, Maria Laura Lopes, e Claucenira Bandeira da Silva. “SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE BOTÂNICA, COM ÊNFASE NA FOTOSSÍNTESE – UMA REVISÃO DE LITERATURA”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, nº 9, setembro de 2024, p. 2090-02, doi:10.51891/rease.v10i9.15643.