Varella, Kennya Lanny Sousa, et al. “A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO REGULAR: ANÁLISE DAS PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS QUE PODEM SER IMPLEMENTADAS PARA GARANTIR QUE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS TENHAM ACESSO PLENO AO CURRÍCULO”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, nº 9, setembro de 2024, p. 2103-10, doi:10.51891/rease.v10i9.15610.