Tolentino, Rodnei da Silva, e Débora Araújo Leal. “A DIALÉTICA NAS FRONTEIRAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA: O JOGO DIDÁTICO COMO MOLA PROPULSORA PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, nº 7, julho de 2024, p. 3272-86, doi:10.51891/rease.v10i7.15043.