Barros, Camilla Rayza dos Santos, et al. “A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DO MÉTODO DE SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, nº 7, julho de 2024, p. 747-5, doi:10.51891/rease.v10i7.14837.