Trindade, Karlla Cristina, et al. “INOVAÇÃO PEDAGÓGICA COM PEER INSTRUCTION UM GUIA PARA EDUCADORES MODERNOS”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, nº 4, abril de 2024, p. 1579-85, doi:10.51891/rease.v10i4.13724.