Mendonça, Maria Madalena Dantas, and Maria Pricila Miranda dos Santos. “THE INCLUSION OF STUDENTS WITH AUTISTIC SPECTRUM DISORDER: PEDAGOGICAL STRATEGIES FOR EFFECTIVE INCLUSION”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 10, no. 4, Apr. 2024, pp. 2197-09, doi:10.51891/rease.v10i4.13485.