Luiz Trevisan, Amarildo, e Geraldo Antônio da Rosa. “TEORIAS DA VIOLÊNCIA NA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR EM SITUAÇÕES EM CONFLITO: Https: doi.Org 10.29327 211653.6.8-2”. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, vol. 6, nº 8, agosto de 2020, p. 19-29, https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/127.