R. Massalai, C. M. Pereira, e D. J. G. Coutinho, “ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): ENFOQUE DAS NEUROCIÊNCIAS”, REASE, vol. 10, nº 4, p. 2092–2106, abr. 2024.