[1]
A. A. M. . Nunes, C. A. D. V. de . Castro, L. C. M. do . Nascimento, R. M. de . Oliveira, S. M. V. . Rodrigues, e M. G. de . Sene, “UMA ANÁLISE SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES PARA SANAR AS DEFASAGENS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS NO QUE SE REFERE À ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO PERÍODO PÓS PANDÊMICO”, REASE, vol. 8, nº 12, p. 69–87, dez. 2022.