[1]
M. B. Maia, S. M. F. da C. Soares, E. da S. G. Pondé, M. de F. B. R. Vieira, C. V. C. Silva, e E. S. S. Duarte, “EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA: ENTRE CURRÍCULO, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA”, REASE, vol. 12, nº 9, p. 1–14, set. 2026.