[1]
C. R. Woszezenki, K. G. da S. Gründler, E. N. Albano, N. Z. Teixeira, M. da S. Mendes, e E. Pozzebon, “OFICINAS DE COMPUTAÇÃO PARA ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: DESAFIO, CRIATIVIDADE E AUTOPERCEPÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL”, REASE, vol. 12, nº 9, p. 1–13, set. 2026.