J. L. da Paixão, E. dos S. Mendes, F. M. Machado, e T. C. R. C. de Freitas, “INCLUSÃO ESCOLAR, DIVERSIDADE E PLURALIDADE EM SALA DE AULA: MEDIAÇÃO DOCENTE E CONDIÇÕES INSTITUCIONAIS DE CORRESPONSABILIDADE”, REASE, vol. 12, nº 9, p. 1–22, set. 2026.