[1]
A. V. M. Labs, R. I. P. da Silva, e T. E. Gimiliani, “MEDIAÇÕES TECNOLÓGICAS E PRÁXIS INCLUSIVA: O PAPEL DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM E DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL”, REASE, vol. 12, nº 9, p. 1–11, set. 2026.