[1]
R. A. B. de Freitas, H. da C. e S. Melo, e J. L. de Sousa, “DISSONÂNCIA, COERÊNCIA E AMBIVALÊNCIA IDEOLÓGICA: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO DE ANÁLISE POLÍTICA MULTIDIMENSIONAL”, REASE, vol. 12, nº 7, p. 1–28, jul. 2026.