[1]
T. R. S. de Oliveira, D. da S. Souza, G. M. R. de S. Garcia, e M. E. O. Lima, “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE QUALITATIVA INTERDISCIPLINAR DAS PRÁTICAS DOCENTES E DA APRENDIZAGEM DISCENTE”, REASE, vol. 12, nº 6, p. 1–12, jun. 2026.