[1]
D. M. T. de Andrade, D. Oliveira, D. R. Schmitz, E. da S. Francisco, G. Maximiniano, e L. Durieux, “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O CANTINHO DA LEITURA COMO ESTRATÉGIA DE INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS: COMPROMISSO COM A ALFABETIZAÇÃO”, REASE, vol. 12, nº 7, p. 1–18, jul. 2026.