[1]
C. C. de Souza, J. K. S. de M. Silva, N. R. da Silva, e M. L. de Melo, “O BRINCAR E APRENDER: A LUDICIDADE COMO ESTRATÉGIA DE ALFABETIZAÇÃO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, REASE, vol. 12, nº 6, p. 1–14, jun. 2026.