[1]
D. P. C. Oliveira, D. A. M. de Souza, A. C. de A. Costa, L. L. dos S. Souza, N. M. F. Alcântara, e I. V. dos S. Marques, “TECNOLOGIAS EMERGENTES NA EDUCAÇÃO: IMPACTOS DO ESTÍMULO DIGITAL EXCESSIVO NA MOTIVAÇÃO E NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO”, REASE, vol. 12, nº 6, p. 1–13, jun. 2026.