A. R. S. da Silva, L. C. da S. Lopes, E. F. Martins, S. M. B. da S. Miranda, D. R. da Silva Júnior, e A. L. A. Miranda, “A ESCOLA REGULAR FRENTE À INCLUSÃO DO ALUNO SURDO: ESPAÇOS, LINGUAGEM E GESTÃO”, REASE, vol. 12, nº 5, p. 1–12, maio 2026.