[1]
J. C. Rosa, A. L. de O. Braz, e P. A. dos Santos, “METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: REVISÃO CRÍTICA SOBRE DESAFIOS, POTENCIALIDADES E CAMINHOS ÉTICO-POLÍTICOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE ”, REASE, vol. 12, nº 3, p. 1–22, mar. 2026.