L. C. Costa, S. F. N. Rodrigues, J. L. da Paixão, R. V. Batista, E. C. Morais, e E. N. Silva, “LEARNING ANALYTICS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: FUNDAMENTOS, APLICAÇÕES E DESAFIOS EPISTEMOLÓGICOS E ÉTICOS”, REASE, vol. 12, nº 3, p. 1–14, mar. 2026.