E. N. da S. Jean, M. L. Anselmo, e M. do S. da C. F. Barreto, “ENSINO DE MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA: CAMINHOS INTERDISCIPLINARES, REFLEXIVOS E INCLUSIVOS NO ENSINO MÉDIO”, REASE, vol. 12, nº 3, p. 1–14, mar. 2026.