[1]
M. E. P. dos Santos, T. R. Ottani, L. B. Grando, e R. I. P. da Silva, “POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: FUNDAMENTOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA EQUITATIVA”, REASE, vol. 12, nº 2, p. 1–16, fev. 2026.