E. P. da Silva, M. L. G. S. de Senna, W. S. Castilho, e R. P. Cavalcante, “A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO DOCUMENTO CURRICULAR DO TOCANTINS (DCT): UMA ANÁLISE DA PEDAGOGIZAÇÃO DOS SABERES E PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS”, REASE, vol. 11, nº 12, p. 6711–6722, dez. 2025.