A. D. da S. Mendonça, M. dos S. Fonseca, A. S. Alves, D. L. S. Barbosa, M. F. P. de Lima, e P. C. Cheles, “DO TRADICIONAL AO PARTICIPATIVO: RESISTÊNCIAS E RESSIGNIFICAÇÕES NO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS POR PROFESSORES EM EXERCÍCIO”, REASE, vol. 11, nº 12, p. 938–951, dez. 2025.