L. F. Ridolfi, R. D. Borges, D. C. de Almeida, Z. R. R. Ribeiro, T. dos S. Q. F. Siqueira, e J. S. Gonzaga, “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COMO INSTRUMENTO PARA O FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: POLÍTICAS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA”, REASE, vol. 11, nº 10, p. 2984–2997, out. 2025.