[1]
L. C. de M. M. da Cunha e M. M. B. Guimarães, “DESAFIOS DA AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO TENENTE LAURENTINO CRUZ/RN/BRASIL”, REASE, vol. 11, nº 8, p. 1334–1347, ago. 2025.