[1]
Q. P. Santos, C. L. de Araujo, E. Bueno, H. M. L. Ribeiro, E. B. do N. de Freitas, e D. J. G. Coutinho, “A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA PROMOVER PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS EM DIFERENTES ESPAÇOS EDUCACIONAIS”, REASE, vol. 11, nº 1, p. 788–803, jan. 2025.