[1]
A. S. Küster e D. da Silva, “DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM AMBIENTE ESCOLAR SOCIOINTERACIONISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO OBSERVACIONAL EM PSICOLOGIA E INCLUSÃO”, REASE, vol. 10, nº 12, p. 3410–3422, dez. 2024.