[1]
Érika M. da S. Torres, J. E. C. da Silva, M. D. da Silva, e D. L. de Mélo, “INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS NO MUNICÍPIO DE AMARAJI-PE”, REASE, vol. 10, nº 12, p. 2189–2206, dez. 2024.