[1]
T. L. S. Santana, A. P. Borré, C. da S. R. Gondim, L. M. Marino, L. F. da Silva, e W. J. R. Silva, “DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AVALIAÇÕES INCLUSIVAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA”, REASE, vol. 10, nº 11, p. 5933–5946, nov. 2024.