L. B. de Melo e J. F. da Silva, “ANALISAR AS OBRAS: “PEDAGOGIA DO OPRIMIDO” (PAULO FREIRE), “ESCOLA E DEMOCRACIA” (DERMEVAL SAVIANI) E, À LUZ DESTAS ARGUMENTAR A RESPEITO DE ‘COMO A EDUCAÇÃO PODE POTENCIALIZAR A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL’”, REASE, vol. 10, nº 9, p. 2396–2406, set. 2024.