M. V. L. Aragão e O. R. Braga, “ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PÓS-PANDEMIA: UMA ANÁLISE DO CONTEXTO, EFETIVIDADE E RESULTADOS DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA DE APLICAÇÃO MINISTRO REIS VELLOSO”, REASE, vol. 10, nº 7, p. 2025–2045, jul. 2024.