[1]
L. F. Santana, H. F. P. Cozza, J. F. L. Gagliardi, D. Bartholomeu, J. M. Montiel, e J. C. A. Baptista, “AVANÇANDO NA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL ADAPTATIVA: INTEGRANDO A TAXONOMIA DE BLOOM, TRI E MOODLE”, REASE, vol. 10, nº 4, p. 1491–1501, abr. 2024.