[1]
L. F. Santana, H. F. P. Cozza, J. F. L. Gagliardi, D. Bartholomeu, J. M. Montiel, y J. C. A. Baptista, «AVANÇANDO NA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL ADAPTATIVA: INTEGRANDO A TAXONOMIA DE BLOOM, TRI E MOODLE», REASE, vol. 10, n.º 4, pp. 1491–1501, abr. 2024.