[1]
G. da P. Tavares y M. B. O. Ferraz, «AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A PESQUISA E A PROFISSIONALIDADE DOCENTE»,
REASE
, pp. 16–243, ene. 2024.