Sousa, F. E. V. e Pordeus, M. P. (2021) “UMA ANÁLISE SOBRE A INSERÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(4), p. 706–717. doi: 10.51891/rease.v7i4.998.