Rocha, L. P. ., Garcia, R. R. . e Freitas, R. C. S. de . (2022) “A ESCOLA REGULAR E PROFESSORES TRABALHANDO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(11), p. 2619–2631. doi: 10.51891/rease.v8i11.7852.