Barbieri, M. dos S. . e Pires, C. M. . (2022) “A LUDICIDADE COMO PRESSUPOSTO METODOLÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(8), p. 313–324. doi: 10.51891/rease.v8i8.6496.