Costa, . M. G. da ., Enoque, F. Z. . e Graça, H. da C. . (2022) “ GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: UM OLHAR PARA AS HABILIDADES, COMPETÊNCIAS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS DOS DIRECTORES ESCOLARES DO MUNICÍPIO DA CAÁLA”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(1), p. 66–95. doi: 10.51891/rease.v8i1.3724.