Massalai, R., Pereira, C. M. y Coutinho, D. J. G. (2024) «ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): ENFOQUE DAS NEUROCIÊNCIAS», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(4), pp. 2092–2106. doi: 10.51891/rease.v10i4.13607.