Queiroz, A. P. e Freire, M. E. dos S. (2024) “CONTEXTO HISTÓRICO DO ENSINO MULTISSERIADO NAS ESCOLAS DO CAMPO BRASILEIRO”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(3), p. 1339–1356. doi: 10.51891/rease.v10i3.13195.