Melo, C. C. B. de O. . e Lucena, A. M. A. de . (2021) “DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MARAGOGI PARA INSERIR AS TICS COMO RECURSO PEDAGÓGICO: DA FORMAÇÃO A ATUAÇÃO DOCENTE”, Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(5), p. 279–293. doi: 10.51891/rease.v7i5.1192.