Sousa, F. E. V. y Pordeus, M. P. (2021) «UMA ANÁLISE SOBRE A INSERÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE», Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(4), pp. 706–717. doi: 10.51891/rease.v7i4.998.